学生心理健康教育关键在教师

摘要

通过本次对黄明超会长的《创建中小学教师心理健康模型》和《构建心理健康场域,开创一心健康路径》,薛玲玲老师的《班级团体心理辅导活动课设计及实作》,夏江东教研员的《叙事治疗在心理辅导中的运用》,刘宇专家的《班级团体辅导中的创造性技术以及实操》,麦莉主任的《班级团体心理辅导实操训练》,赵淑兰专家的《社会计量在团体辅导中的运用(全程体验)》,洪显利教授的《表达性艺术治疗在团体辅导中的应用》等学习,让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性。现谈谈自己本次学习的心得体会:一心正德聚正能量,二心敗德,三心乱德,多心无德,乱心缺德,一片乱心,头脑昏昏等概念。