拥抱阳光的心

摘要

一、校园里出名的小G小G(化名),四年级男生,无法完成各学科基本任务,几乎每天都拖欠课堂作业和家庭作业,屡次撒谎,多次逃课,损坏校园公物及教学设施,辱骂老师,打伤同学,进行危害他人的恶作剧等。他的过激情绪和破坏性行为让教师与家长焦虑,于是,班主任推荐他前来咨询。二、多角度立体分析从家庭系统角度分析:小G幼儿时期由祖父母照顾。