首页> 中文期刊> 《世纪之星—小学版》 >合作学习在小学语文教学中的应用

合作学习在小学语文教学中的应用

         

摘要

合作学习就是组织形式是以小组作为基本单位,对小组进行知识点的统筹安排并给予其空间时间进行讨论,最终从整个小组团体的角度来评价学生个人的成绩以及知识掌握效果从而达到教学目的的一种新教学方式。本文通过分析合作学习的重要性,以及合作学习在语文教学中存在的不足,并提出一些建议,以供参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号