巧用生物课,补齐青少年健康教育短板

摘要

青春期的孩子生理和心理都处于发育的关键阶段,正确的启蒙和引导有助于他们树立正确的生活意识和行为习惯,平稳度过青春期。现阶段,我国针对青春期的性健康教育较国外相对滞后,家庭和学校对于性健康问题大都避之不谈,导致青春期孩子在成长过程中性健康意识薄弱。加强学校性健康教育,初中生物就是一个很好的载体。生物课上经常会涉及有关人体和荷尔蒙方面的知识。