新疆高校多民族嵌入式体育教学与教学质量发展问题研究

摘要

新疆多民族体育项目具有健身性与竞技性、娱乐性与表演性、民族性与教育性等特质。新疆高校多民族嵌入式体育教学的实施与发展应明确多民族体育嵌入式教学的目标,科学嵌入多民族体育教学的项目内容,灵活运用多种嵌入式教学方法,对嵌入式教学进行跟踪反馈与有效评价。