核心素养视域下高中语文作业设计策略的探索

摘要

核心素养是指学生通过学科学习形成的适应个人发展和社会发展的正确价值观念和关键能力。为此,必须强化学生核心素养培养在高中语文教学中的渗透力度,并按照核心素养表现和实际培养要求进行高中语文作业设计。通过语文作业将高中阶段的育人目标和相关任务清楚表现出来,满足具体标准对高中语文作业设计和实际教学提出的要求,使学生在学习书本知识的状况下逐渐增强自身语文核心素养。