双减背景下的初中语文高效课堂构建

摘要

在双减的背景下,初中语文教学对教师提出了新的要求,要求教师能遵循以生为本的授课方式,在实际教学中要能减轻学生的学习压力和学习难度,打造出适合的、科学的、合理的教学策略。让学生能在一个快乐的、轻松的环境下能主动参与到语文的学习当中,能更加深刻地体会和理解所学的语文知识内容。但是受到传统应试教学观念的长期影响,当前的初中语文授课依旧存在许多的问题,对此,教师要积极改变自身旧而单一的授课模式,通过采取多种有效的授课方式对学生展开指导,打造出更加高效的初中语文课堂。