首页> 中文期刊>格言(校园版) >核心素养背景下初中语文群文阅读探析

核心素养背景下初中语文群文阅读探析

     

摘要

语文学科不同于其他学科,其具有很强的基础性,很多学科在学习的过程中都需要学生有很强的语文基础,同时还需要学生有较强的阅读能力,群文阅读教学能为学生未来的学习打下良好的基础。群文阅读教学方法作为一种新型教学方式,需要教师根据班级的实际情况进行适当改良,保证群文阅读教学可以在授课过程中发挥价值,提高初中语文课堂的教学效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号