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朱正彦;
苏州工业园区跨塘实验小学;
课堂教学目标; 课堂常规; 有效教学; 课件; 教学效果; 课堂突发事件; 有效的课堂; 常规管理;
机译:在管理课堂管理中使用多感官指令进行有效教学和学习
机译:在常规挪威学校环境中审查令人难以置信的年教师课堂管理计划:教师报告的行为管理实践,课堂和学校环境中的问题行为,教师自我和集体疗效,以及课堂气候
机译:改进的常规教学:结合传统课堂教学与传统教学相结合的医学生临床生化学习过程评估
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机译:课堂教学与课堂教师领导风格的关系及课堂管理的有效性
机译:家庭学习驾驶员教育与课堂教学相比的有效性:对学生知识,技能和态度的影响;最终的学习
机译:指纹学课堂教学原则v / e教学法
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