首页> 中文期刊>进展:科学视界 >在中职语文教学中进行励志教育的意义及对策

在中职语文教学中进行励志教育的意义及对策

     

摘要

近年来,现代教育不断发展,仅仅重视职业技能培养的传统职业教育弊端逐渐显现出来。在教育中融入励志教育的德育元素,成为目前职业教育的重点,以此引导学生树立正确的价值观、人生观以及职业观。语文教材中含有大量励志素材,是一门既具有工具性又含有人文性的学科,因此,中职教师在进行语文教学时,需要最大限度地将励志教育渗透到教学过程中。根据目前中职语文教学的现状,对进行励志教育的重要性进行阐述,并提出相关解决策略,从而更加高效地开展励志教育。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号