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“互联网+”视域下高等数学教学方法探析

摘要

伴随着网络信息技术的广泛应用,传统高等数学教学方式和教学手段受到了很大冲击,特别在当今社会发展背景下,学校及教师必须全面推进传统高等数学课程教学模式和教学手段的革新与发展。为此,为发挥网络信息技术对高等数学课堂的积极带动作用,必须全面剖析高等数学课堂教学模式及其在“互联网+”背景下的运用形式,把网络信息技术合理运用于课堂准备、课堂教学流程和教学总结等方面。基于此,本文主要探究“互联网+”视域下高等数学课堂教学的现状,并从全方位的角度出发,根据互联网技术对高等数学教学的价值提出教学创新方法,并引导教育工作者深入思考。

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