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陈武;
广东省广州市增城区高级中学;
核心素养; 高中生物学; 大概念; 真实情境;
机译:新课改背景下的高中美术教学研究
机译:痛苦中语境的概念:DE Novo类别在独特背景下的情境疼痛相关恐惧的概念
机译:高中学生在设计科学学习情况下与科学实践相关的情境敬业
机译:(91)在情境下的教学研究方法:阿拉伯面纱下的本科经验
机译:基于自我概念和对科学的态度所衡量的,基于问题的学习对高中就读生物学的高中学生的影响。
机译:高中学生满意度量表(H-Sat量表):与高中学生的生活满意度相关的情境满意度评估
机译:受访者可以撒谎吗? :关于在调查过程中对情境影响的行为理论解释下的“真实价值”概念
机译:利用建模方法探索高中生物学生的科学认识论
机译:用于在大容量,真实条件下测试网络的“仅软件”工具
机译:用于视物光学系统的方法和设备,在物宽无限大的情况下,产生真实图像
机译:横向衍射傅立叶变换红外光谱法在衍射极限以下/超出概念的概念-以发光量子阱的形式(超快速)读取超小型存储单元的光学(以及电子)应用以及生物学/晶体学
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