基于提高学生英语核心素养视角对初中英语阅读课堂提问策略探究

摘要

随着新课程改革在中小学中的进一步普及,在初中英语教学中教师需要善于将现有的教学方法进行改进,采用提问式教学法引导学生在课堂中进行问题反思,并利用简明有效的提问技巧,在课堂中巧妙设置疑问帮助学生探索新知识,进而提高学生发现问题、解决问题的能力。本文首先论述了初中英语课中应用提问策略的具体意义,再结合实际情况,提出了初中英语课中开展提问教学的有效途径。