由虚拟回归现实:大学生社区文化建设的一个分析框架与路径探索--以CL大学为例

摘要

学生社区是大学生的精神家园,是传播主流文化,弘扬主旋律,落实“立德树人”根本任务的关键阵地。网络化的学习、生活、娱乐方式深刻改变了大学生互动情景、交往方式和关系结构,使大学生社区场域发生了根本性变化。以布迪厄场域理论中“场域—惯习—资本”为分析框架,剖析大学生社区现实世界遁入虚拟世界变化表征,可揭示大学生社区生活世界呈现虚拟化特性背后的文化嬗变。其中,惯习变化使大学生由面对面的传统社交转向屏对屏的网络社交;资本变化使大学生文化资本由现实争斗转向网络竞争;场域变化使大学生人际关系从线下延伸到线上。需从主流文化引领惯习变迁、激活资本创新内在动力、培育高雅趣缘关系网络三个方面推动大学生社区文化建设,有效引导学生由虚拟世界回归现实世界。