核心素养视角下普通高中“微德育”模式的构建

摘要

立德树人是教育的根本任务,学校德育工作要在社会主义核心价值观的指导下,促进学生核心素养的提升和全面发展,为学生一生的成长奠定坚实的思想基础。近年来,仪征市第二中学秉持“景德厚学”的校训,在德育实践中,积极探索德育实施路径和模式,将核心素养和立德树人融合融通,提出了让核心素养在“微德育”中落地的教育主张,加快了育人方式的转型,形成了“五微”的育人新模式。