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孙良;
扬州市江都区职业教育集团;
江苏扬州225200;
中职教育; 建筑专业; “三教”改革;
机译:作者描述了一个独特的教育计划,该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的,以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略,使参与者获得了新的知识和技能,可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
机译:教师对临床技能教师所需的素质,能力和策略的看法。
机译:发布可能的床单:在大流行/重建可能的日常生活中职业治疗的教师和研究生之间的支持战略建设:大流行时期职业治疗的教师和研究生之间的支持策略
机译:教学改革与实践,基于将工作,技能比赛和专业资格证书进入课程的必要能力 - 以建筑工程测量为例
机译:ANExact建筑实践:中国建筑背景下数字建筑设计的策略
机译:教师发展计划对培养教师的知识技能和专业能力的影响和有效性:系统的审查和荟萃分析
机译:通过位于认知和个人想象的镜片来设想教师空间能力,以将其重新定位为专业课堂实践技能
机译:技术最终报告行为模式整合的机制a.研究CF的发展和整体建筑技能的建筑技能B.持续或重复刺激下的反应变化C.听觉衍生对行为的影响
机译:在超声引导下执行微创干预和术中研究时,用于实践实践技能的生物保证
机译:提升装置,特别是在成型机的情况下,用于从底盒(拖动)上提升上盒和模板的能力
机译:可在娱乐场类型的显示器上玩的技能游戏,其游戏具有附加的功能,包括旋转卷轴上/下能力和奖金游戏
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