幼儿园“亲自然”生态美育活动开发与实践——以自然材料蚕茧为例

摘要

开展"亲自然"生态美育教育,引导幼儿用天真的视角和纯真的感受观察自然和生活,挖掘各种自然材料,特别是蚕茧在美育教学中的价值与功能,彰显自然材料独有的艺术特色。