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应用型本科高校人才培养模式之思考——以闽江学院为例

     

摘要

作为一所位于福建省会福州的地方本科院校,闽江学院以建设成为高水平有特色的应用型大学为目标,牢记习近平总书记莅校考察时的重要指示,为向福州区域经济发展提供高水平应用型人才而不断探索人才培养模式。以立德树人为根本,在不断提高实践教学质量、完善人才培养相关机制、拓展校企之间合作共享、加强信息化建设、提升师资队伍能力等方面,积累了丰富的本科应用型人才培养经验。但是应用型人才培养体系中也存在如实验实训平台建设等方面工作仍有待进一步深入的问题。因此,只有在专业设置、产教融合、校企合作、“双师双能型”师资队伍建设、实验实训平台建设等方面为人才培养全程提供强有力的保障,并经过不懈的努力才能真正培养出高水平应用型人才。

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