“六大解放”思想对我国学前儿童创造力培养的启示

摘要

一是为儿童营造有利于培养创造力的环境氛围。陶行知先生提出的培养儿童创造力的“六大解放”思想,其精髓就是要给儿童以极大的自由、充分的民主,从而使儿童的巨大创造潜能发挥出来。因此,我们要鼓励儿童参与讨论、发表意见,要给儿童充分自主活动的时间和空间,使其创造意识得到充分发挥。二是启发儿童开拓思路,从多角度思考问题。我们要摆脱一切束缚儿童思想的观念、方法,开拓思路,使儿童创造力得以很好的发挥。在幼儿园一日生活的各个环节中,要经常引导儿童多角度看待事物和分析事物,逐渐养成换一种思路思考的好习惯。三是带领儿童走进大自然、走进社会,观察接触各种新鲜事物。