初中学生心理健康与家长个性、心理健康的相关性研究

摘要

【目的】　了解初中学生心理健康与其家长个性、心理健康的相关性 ,为初中生心理健康维护提供科学依据。　【方法】　采用自编一般情况调查表 ,精神症状自评量表 (SCL 90 )、艾森克个性问卷 (EPQ )分别对学生及其家长进行调查。　【结果】　初中生有轻度、中度及以上心理问题者所占比例分别为 3 5 .8%、12 .7%;中学生心理健康水平与母亲的心理健康水平、母亲的内外向性格有相关及回归关系 ;与父亲的心理健康水平及个性特点无相关性。中学生心理健康总分的遗传度为 13 .2 %。　【结论】　重视与加强中学生家长 。