高职院校基础会计课程教学改革的理性思考

摘要

基础会计是会计专业的主干课程，也是其他经济管理类专业的专业基础课程。经过十多年的努力，高职院校基础会计课程在培养学生综合素质和职业能力方面做出了一定的贡献，但是与高职教育的总体目标要求相比还存在差距。目前高职基础会计课程教学体系仍然局限于学校本位，无法为学生提供符合职业成长规律的工作经验，难以彰显职业教育特色，故高职院校会计教学体系亟待改革。本文结合当前教学实际，