教师应运用理性感化的课堂管理方法

摘要

课堂管理是教学上的一个重要问题。课堂管理得当与否,不仅与教学效率有关,而且与学生的人格发展关系密切。因此,每一个教师,都应了解和掌握科学的课堂管理方法,实施有效的管理,