乳房早发育女童社会能力和心理行为问题研究

摘要

目的　调查乳房早发育女童的社会能力和行为问题及其影响因素。方法　采用自编的儿童家庭基本情况调查表和Achenbach儿童行为量表对 43名 6～ 11岁乳房早发育女童进行问卷调查。同时选择 160名同龄正常女童作为对照 ,进行Achenbach量表测查。结果　乳房早发育女童的活动能力、社交能力和学校情况平均得分分别为4 49,4 83 ,5 46;其行为问题检出率为 2 3 3 % ,与对照组检出率 (2 0 6% )比无显著性差异 ,但总粗分和违纪、攻击性、残忍的因子得分高于对照组 ,有显著性差异 (P <0 0 5)。调查显示 ,要好朋友的个数影响乳房早发育女童的心理行为问题。结论　早发育女童的行为问题不容忽视 。