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《学前教育专业师范生教师职业能力标准》背景下的《学前卫生学》教学应用探讨

摘要

本研究初步探讨了《学前职标》在《学前卫生学》中的应用,提出多样化导入、实践化作业、全课程渗透等典型应用方式,还要结合实际应用。

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