STSE理念下初中生物学教学德育素材的挖掘和实施策略

摘要

分析STSE理念下德育教育素材的挖掘,提出实施德育的3种策略:一是课堂生活化,二是与时俱进渗透德育教育;三是不断丰富教学形式。