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对“生命观念”的理解

         

摘要

生物学核心索养关注的是学生在本课程中所获得的持久能力和品格,是学生终身受益的学习成果;而“生命观念”“理性思维”“科学探究”“社会责任”是生物学核心素养的重要内容。生物学核心素养是最近讨论的热点话题之一。本期特约广东省百千万人才培养工程生物学科名师工作室成员就核心素养与教学的关系进行解读。欢迎读者朋友就这一话题继续探讨。

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