人工髋关节置换老年患者术后生活方式改变的健康教育

摘要

目的:探讨实施生活方式改变健康教育对老年患者人工髋关节置换术后功能独立和健康状况的影响。方法:将60例人工髋关节置换术后老年患者随机分为两组,对照组采用常规护理,实验组在常规护理的基础上进行术后生活方式改变的健康教育,在给予不同护理干预后进行电话回访、量表问卷调查,评估其功能独立能力及健康状况。结果:采用功能独立能力评价量表比较两组的功能独立能力,经χ2检验,χ2=8.076,P=0.005,提示实验组患者的功能独立能力优于对照组。采用简明健康调查量表对比两组患者的健康状况,经t检验,8个维度比较P<0.05,提示实验组健康状况优于对照组。结论:人工髋关节置换术后生活方式改变健康教育有助于患者术后恢复健康,提高老年患者独立生活能力。