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刘鑫;
江苏省溧阳中学;
213300;
生命观念; 细胞; 概念教学; 教学设计;
机译:学生和教师在中学教育中参与式教学的重新设计:对教学观念的影响
机译:“语文”有形,“生命”无痕——《生命的舞蹈》教学设计与思考
机译:拥抱新的体验城市和学习城市设计方法的观念转变:教学方法和数字技术
机译:南太平洋东部最低氧气区域下的大型多细胞丝状细菌:一个被遗忘的生物圈
机译:实践与教学法:在学校改善的背景下,教师对社会正义的观念。
机译:协作课程设计作为设计教师专业发展的框架可产生用于生命科学教学的内容知识
机译:护士在教学活动中的观念视角下的工作,教育与健康护士在教学活动中的观念视角下的工作,教育与健康
机译:火星背景下的生命观念。
机译:包括多个细胞的高温电解器(EHT),在至少一个细胞破裂和处于生命中的情况下,操作性得到了改善
机译:在不利条件下优化细胞生命力和宿主细胞系统的成分
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