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立德树人,誉满桃林——小学美术课堂德育渗透策略探究

         

摘要

美术学科是一门包罗万象的学科,涉及许多的知识和内容,不仅与现实生活有着密切的相关性,也与传统文化有着不可分割的关系。因此,在目前的美术课堂上,教师应当从美术学科的教育特色出发,在发挥师者价值、挖掘教材德育元素中,做好德育教学工作,助力学生高尚品格的发展。

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