基于网络的大学英语更高要求听说课教学模式研究

摘要

TomSkype是一种迄今为止最优质的全球网上语音通话系统,本文对利用TomSkype语音聊天系统加强课外口语练习,有力补充听说课口语练习进行了实证性研究,研究结果表明:①利用Tomskype语音聊天系统进行课外口语练习很有必要且很有效果;②充分利用Tomskype语音聊天系统进行课外口语练习需要精心策划和用心实施;③更高阶段口语课应该采取课内授课和课外练习的教学模式,即课内注重听力和口语的信息输入,让学生多听多收集,课外利用Tomskype进行学生与学生,教师与学生之间的口语对话,加大使用英语对话的力度,最终提高学生口语表达能力,将口语教学落到实处。