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朱旭红; 吕玉波; 卢传坚;
广州中医药大学第二附属医院(广东省中医院);
GMER; 中医; 高等教育; 重要性评价;
机译:各种继续医学教育活动对临床实践的影响-对马来西亚医生的感知重要性进行的一项调查。
机译:医学教育中相关文章初,高级临床医生评价的比较分析
机译:获得性脑损伤后自我意识受损:临床医生对其评估和康复重要性的评价
机译:高医学教育临床医学研究生中医生与患者沟通能力评价与培训研究
机译:未来临床医生和研究人员之间的治疗误解;在本科医学教育中对临床研究伦理学接触的态度有所提高,这是一项试点研究。
机译:医学教育中相关文章初高级临床医生评价的比较分析
机译:评估特定临床遭遇决策过程中医生感知的工具:系统评价
机译:急性疼痛管理:手术或医疗程序和创伤临床实践指南。婴儿儿童和青少年的急性配对管理:手术和医疗程序临床医生快速参考指南成人急性疼痛管理:手术程序临床医生快速参考指南手术后疼痛控制:患者指南
机译:盒子中的TLIF?这个概念已经被开发出来,可以以显着提高效率和成本效益的方式促进微创脊柱外科手术。盒子里的?TLIF?这个概念要求外科医生在手术计划中要互动,以便可以预先确定手术计划,并预先包装针对患者的解决方案以促进腰椎椎间融合。仅使用基本设备的外科医生就可以在全球任何标准的医院机构中进行最先进的腰椎椎间融合手术。
机译:实施全球重要性的要求
机译:电子临床移交综合医学教育(eCHIME)。一种将个案信息从电子临床移交软件链接到相关测验问题的新颖方法,从而为工作场所的学习,教育和员工发展提供了补充。 eCHIME是一种双重搜索工具,它基于卫生行业中许多部门的现有数据。各个站点和临床学科可以通过向个人设备交付上下文量身定做的问题来定制适合自己领域的问题。
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