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提高中学政治课教学实效的几点做法

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提高中学政治课教学实效的几点做法杨翠兰中学政治课通过教学完成传授知识、培养学生能力和提高学生觉悟三个方面的任务。要完成上述任务，必须理论联系实际，将“知行统一，教书育人”的目的落到实处，才能真正提高教学的实效。以下是本人所作的一些改革尝试。一、感性导...

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来源
《教育学术月刊》 |1998年第2期|47-47+52|共2页
作者
杨翠兰;
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作者单位

广昌县教委教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
中学政治课; 教学实效; 理论联系实际; 马克思主义; 感性认识; 理性认识; 知行统; 提高人口素质; 教委教研室; 重要性和必要性;

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