浅谈课程教学问题与改革——以线上教学《图形创意》课程为例

摘要

因为突如其来的新冠肺炎疫情，停止所有学习、外出、工作，全部居家隔离，停课不停学就随之应运而生。学校全面开展线上教学，几个月的具体线上教学实践，对比传统线下授课与线上教学之间的差异与问题，就《图形创意》课程为例，探索教学课程问题与改革。