学生自我效能感和失败恐惧感的测评及启示

摘要

自我效能感和失败恐惧感对学生的情感、动机和行为具有重要影响。基于PISA2018调查数据的比较与分析发现,学生特征和学校特征层面的各因素与学生的自我效能感和失败恐惧感存在相关性,而学生的自我效能感和失败恐惧感又与学生的学业表现密切相关。教育者应从观念和方法入手,增强学生自我效能感的同时培养学生对失败的风险意识。