外国学者对儿童艺术发展阶段的分析

摘要

本文讨论的儿童艺术主要指儿童绘画。人们完全可以把有关的理论推而广之应用于儿童其它艺术活动领域。儿童绘画教育是否就是儿童艺术教育中极其重要的领域,这不仅是一个有待艺术家和教育家探讨的问题,也是一个有待哲学家探讨的问题。虽然目前探讨这一问题的哲学家还寥寥无几,但探讨这一问题的艺术家和教育家却是众多的。早在1887年,科拉多·里奇(Corrado Recci)就在他的一本小册子里记录了现在已知的最早的几幅儿童画。对儿童画进行科学和有组织的探讨及研究是最近一个世纪的事。研究者的目的都是为了对儿童进行科学合理的艺术教育,从而为培养儿童的创造性及其个性品质提供依据。本文对儿童艺术发展阶段进行评析的目的也是如此。