以活动为载体,促进班级管理工作的有效开展

摘要

班级的凝聚力是班级管理有效开展的一剂良方,而有效的班级活动则是增强学生凝聚力和归属感的有效载体,也是班主任工作顺利开展的有力“武器”。本文主要围绕以班级活动的实施为基础,培养学生责任感、学习和工作的积极性,从而促进班级管理工作、德育工作的持续性开展。