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朱湘虹; 陈坤华; 余杰;
湘潭工学院学生工作部;
湘潭工学院高等教育研究所;
大学知识共享; 共享心理; 心理障碍;
机译:信息和知识共享:在联邦大学图书馆系统中插入知识管理实践信息和知识共享:在联邦大学系统中插入知识管理实践
机译:多维结构,用于描述供应链策略,业务策略和知识管理策略对供应链中知识共享的影响
机译:影响大学生社交网站中信息共享的因素知识共享模型在社交网站中的应用
机译:消除大学生跨栏心理障碍的研究
机译:使用社交媒体的劳动力知识共享策略:航空航天业案例研究
机译:知识与行动:大学生关于自我调节学习策略的知识和自我报告使用的差异
机译:aLasKa:applet和图书馆增强共享知识领域(共享工作区项目或与代理和参与者共享的空间);最终的评论。 2005年2月15日至2007年12月15日
机译:捕获勘探与生产工具的知识部分的方法(E&P),计算机系统捕获勘探与生产工具的知识部分的方法(E& P),用于exploit工具的知识共享会话&生产(E&P),计算机可读的介质,不是临时存储用于捕获勘探与生产工具(E& P)的知识部分的指令,计算机可读的介质,不是临时存储用于共享该工具的知识部分的指令D和勘探与生产(E&P)
机译:帮助用户利用一个或多个教育机构(如大学)通过学校,函授教育和通信网络(如Internet)所需要的知识内容的系统,以利用用户一直以来一直在学习或通过其获取的知识用于人力资源管理或雇佣谈判
机译:通过用于人类网格开发的通用人类服务框架(UHSF)形成系统来构成知识共享和知识可用性机制的系统,方法和组成性基础设施,将大脑与等价的大脑相连接,以实现在中国人的知识共享HSNM)和人类服务网探索者(HSNE),人类服务网电子邮件服务,人类服务网在线门户。
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