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周蔺;
北京教育科学研究院民办教育研究所;
公民教育; 价值观教育; 澳大利亚; 新加坡;
机译:亚洲地区的公民与治理:国际公民与公民教育研究的启示
机译:公民分类:新加坡的区别公民教育
机译:国外经验对我国高校价值观教育实践的启示与借鉴。
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机译:参与公民科学监测计划:对环境教育的启示
机译:在土耳其,“生命科学”与新加坡的“公民与道德教育”比较价值观教育课程情境评论在价值教育背景下,土耳其“生命科学”与新加坡“公民与道德教育”的比较
机译:全国家庭教育调查,1996年:(NHEs:96)调查问卷:筛选/家庭和图书馆,家长和家庭参与教育和公民参与,青年公民参与和成人公民参与
机译:澳大利亚公民Woolworths可穿戴式现成生物识别捕获系统
机译:澳大利亚公民伍尔沃斯
机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
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