苯丙胺对大鼠行为、学习能力及海马CA3区突触素表达的影响

摘要

目的观察苯丙胺对大鼠行为、空间辨别性学习能力和海马CA3区突触素表达的影响。方法将45只健康雄性SD大鼠随机分为:正常对照组、生理盐水组和苯丙胺组。①苯丙胺组每天肌注0.5mg/kg苯丙胺1次;②生理盐水组即注射等体积生理盐水;③正常对照组不予任何处理。每组大鼠分14d、28d和42d三个时间段进行一般行为学、学习记忆能力及海马CA3区突触素表达的检测。结果①苯丙胺组大鼠在注射苯丙胺10d后出现直立、点头、狂躁等行为改变。正常对照组、生理盐水组均无此现象出现;②苯丙胺组大鼠空间辨别性学习记忆能力的影响,在第1、2个时间段与对照组的比未见组间差异,在第3时间段的平均运行时间和正确率比对照组的延长和降低(P<0.05)。③苯丙胺组大鼠海马CA3区突触素表达在第一阶段比对照组的减少,并随着用药时间的延长减少的更明显(P<0.05)。结论苯丙胺对空间辨别性学习记忆时大鼠行为及海马CA3区突触素表达有影响。