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王丽;
江苏省海安高级中学;
DNA粗提取; 核心素养; 理性思维; 科学探究;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:利用基于项目的协作式教学和探究式学习来帮助小学生发展信息素养和信息技能
机译:加热和非加热明胶样品对提取DNA的质量和量的差异效果
机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:未探究的刺五加根茎连续溶剂提取物的抗氧化潜力
机译:基于零质量提取原理的地热井筒能量转换系统设计与分析。
机译:urge鱼精子的低分子量脱氧核糖核酸(DNA),DNA的提取方法以及基于该DNA的药物制剂
机译:内燃机排气净化系统的储氧能力确定方法以及净化系统的质量评估,涉及从差异量设计净化系统的氧气水平
机译:用于彩色印刷机中的图像质量控制方法,涉及基于例如两个墨斗键之间的差异来调节将由每个墨斗键组中的每个提供的每种基本色墨的量。测量和预设的固体密度值
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