在网课环境下做有温度的教师

摘要

2020年,一场席卷全球的新冠肺炎疫情打乱了人们原有的生活节奏,疫情催生了网络直播线上教学模式。手机电脑等电子产品虽是冰冷的,但线上教学情却是温暖的。“温”字可拆分为:水、日和皿,围绕此3个字,落实学科核心素养的线上教育同样要做有温度的教师。