SOLO分类理论及其在教学中的应用

摘要

SOLO分类理论作为新皮亚杰主义的代表,融合了信息加工理论和皮亚杰认知发展理论的优点,基于对大量学科领域学生对问题的反应特点,概括了具体学科领域学生认知能力发展的规律。该理论对教学实践有重要的应用价值。