首页> 中文期刊> 《读与写:下旬》 >浅谈培养小学生健康心理的策略

浅谈培养小学生健康心理的策略

         

摘要

心理健康教育是加强小学生的心理素质教育,同时也是开展素质教育的关键内容之一。随着社会的不断发展,社会竞争不断加剧,教育领域存在一定的局限性,家庭教育的缺失,中小学生受到不同程度的心理障碍和困扰,从而对学生的身心健康发展产生不良的影响。因此,小学阶段要注重学生的心理健康教育,教学过程中不能只停留在了解问题、分析问题的层面,而是要注重解决问题,让心理健康教育更具实践意义,从而不断推动素质教育的发展。本文就当前小学生不良心理状态的表现形式和形成原因展开分析,并就如何加强学生的心理健康教育做出一定的建议。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号