退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
徐雪; 黄豪;
西南大学教育学部;
幼儿园; 有效教学; 具身认知; 身置情境;
机译:具衣认知:具身认知研究的新视角
机译:身体经验对儿童概念习得的影响:具身认知的视角
机译:具身观视角:身体经验对概念形成的影响研究
机译:基于幼儿园幼儿园(5-6岁)幼儿园的幼儿园科技教学教学书籍的发展,熟食区
机译:基于模糊回归间断性设计的基于Orton-Gillingham的幼儿园和一年级阅读干预的有效性研究。
机译:通过专业发展区分幼儿园1级教学:已经有效的教师可以通过区分1级教学改善学生的学习成绩吗?
机译:基于幼儿园(5-6岁)幼儿园幼儿园的幼儿园基于乐趣实验的科学教学书籍发展
机译:从幼儿园到八年级开展有效的分数教学
机译:基于认知科学,学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法
机译:基于认知科学,学习理论和教学法交叉学科研究的综合系统和方法
机译:幼儿园,配备轮子,带地下灌溉的ms草杆,水压达到0.5 bar,用于学校教学,非常有效
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。