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庚款留美学生与中国近代教育科学化运动

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庚款留美学生与中国近代教育科学化运动上海市教科院成教所张振助本世纪二、三十年代，受世界实验教育学派和杜威实用主义教育思想的影响，中国教育界掀起了一场以提倡教育实验、教育、心理测验为主流的教育科学化运动。教育科学化是指用科学的方法，即通过教育实验、教育...

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来源
《教师教育研究》 |1997年第5期|76-80|共6页
作者
张振助;
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作者单位

上海市教科院成教所;

上海市教科院;

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正文语种 chi
中图分类科学研究工作;
关键词
教育科学化运动; 智力测验; 留美学生; 中国近代; 廖世承; 陈鹤琴; 教育实验; 心理测验; 中华教育改进社; 教育测验;

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