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创设情境趣学古诗

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摘要

为了在古诗教学中转变传统的教学模式,加强教师与学生之间的互动联系进而激发学生的学习兴趣和热情.教师通过在古诗教学中根据教学内容有针对性地设置一定情境,创造学习氛围激发学生积极体悟古诗教学内容,有效提升教学效果.

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来源
《作文成功之路：高考冲刺》|2018年第11期|17-17|共1页
作者
张晓久;
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作者单位

江苏省宿迁市实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
情境; 古诗;

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