文科教学中的情、明、智、理——高校文科教学法改革创新研究

摘要

文学教学突出一个“情”字,历史教学突出一个“明”学,哲学教学突出一个“智”字,思想品德课教学突出一个“理”字。本文从学生成人成才的视角,从终极关怀的意义上研究高校文科教学法的改革与创新,提出情、明、智、理教学范式。