可持续发展理论对我国教育提出的挑战

摘要

可持续发展这一概念于80年代提出以来 ,逐渐成为世界各国的共识。这不仅涉及人类未来的前途和命运 ,而且对人们的思维方式、生产方式和生活方式都将产生十分深刻的影响。中国教育必须顺应这一时代走向 。