新形势下职业教育教师角色转变探析

摘要

随着以信息技术、全球化、知识经济为表征的新世纪的到来,现代职业教育的发展呈现出大众化、非技术化、国际化、高科技化的新特点,教师在发展中承受着角色转化的压力。本文分析了职业教育教师角色转化的几个方面,并提出帮助教师转化角色的策略。