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一道求期望问题的解法探究与思考——用递推思想求整数值随机变量的数学期望

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概率一直是高中数学中的重点内容,其题目的设计背景大多与日常生活息息相关,下面就一道简洁有趣的求期望问题与大家探讨,以供参考.一、问题再现与分析题目5位高矮各不同的小朋友随机地站成一列,较矮的会被较高的小朋友挡住,问不被挡住的小朋友人数的期望值为多少.

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来源
《中学数学研究（华南师范大学）：上半月》|2020年第11期|43-45|共3页
作者
赵帅;
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作者单位

安徽省淮南第二中学,232000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中数学; 数学期望; 设计背景; 随机变量; 整数值; 期望值; 分析题目; 探究与思考;
入库时间 2022-08-20 19:17:39

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